我校雙創學院成功舉辦了“云鼎雙創大講堂”第二期專題講座。本期講堂以“教育軟件的研究與開發”為主題，吸引了來自計算機科學、教育技術、軟件工程及相關交叉學科領域的眾多師生、創業團隊以及對教育科技感興趣的校內外人士積極參與，現場氣氛熱烈，學術與實踐探討氛圍濃厚。

講座伊始，雙創學院負責人在開場致辭中強調了在數字化、智能化浪潮下，教育軟件的創新與開發對于推動教育現代化、構建學習型社會的重要意義。他指出，“云鼎雙創大講堂”系列活動的宗旨，正是為了搭建一個匯聚前沿思想、激發創新靈感、促進跨界交流的高端平臺，本期聚焦教育科技這一熱點領域，恰逢其時，意義深遠。

本次講座特邀了國內知名教育科技企業的首席技術官（CTO）李華博士擔任主講嘉賓。李博士擁有多年的教育軟件產品研發與管理經驗，深度參與了多款成功教育應用從0到1的構建與迭代過程。在近兩個小時的分享中，李博士圍繞“教育軟件的研究趨勢與開發實踐”這一核心議題，展開了系統而深入的闡述。

李博士從宏觀層面分析了當前全球及國內教育軟件市場的發展現狀與未來趨勢。他指出，隨著人工智能、大數據、虛擬現實/增強現實（VR/AR）、5G等技術的深度融合，教育軟件正從傳統的輔助工具向個性化學習伙伴、智能化教學環境和綜合性教育服務平臺演進。個性化自適應學習、沉浸式交互體驗、基于大數據的學情分析與精準干預，已成為行業研究與開發的關鍵方向。

李博士結合其團隊的實際項目案例，詳細剖析了教育軟件從需求分析、產品設計、技術選型、開發實現到測試運營的全生命周期。他特別強調了“以學習者為中心”的設計理念，指出優秀的教育軟件不僅要有過硬的技術支撐，更需要深刻理解教育規律、學習心理和教學場景，實現技術賦能與教育本質的有機結合。在技術層面，他分享了微服務架構、云原生技術、多端適配、數據安全與隱私保護等在現代教育軟件開發中的具體應用與挑戰。

在互動交流環節，現場聽眾踴躍提問，問題涵蓋技術細節、商業模式、創業機會、行業痛點等多個維度。例如，有學生團隊詢問如何針對K12階段開發兼具趣味性與有效性的學科工具；有教師關注如何將自主研發的教學軟件與現有課堂模式更好地融合；還有創業者探討教育軟件在細分垂直領域的市場切入點。李博士及在場的多位行業觀察員、校內導師對問題進行了耐心細致的解答，提供了許多富有建設性的意見和建議。

講座雙創學院對本場活動進行了，并預告了“云鼎雙創大講堂”后續活動的安排。學院表示，將持續關注科技創新與產業發展的前沿動態，邀請更多領域的專家學者和業界精英前來分享，旨在激發師生的創新創業熱情，培養具備跨界整合能力和實踐動手能力的復合型人才，助力我校創新創業教育生態體系的完善，也為區域經濟社會發展貢獻智慧與力量。

本期“云鼎雙創大講堂”的成功舉辦，不僅為參與者帶來了一場關于教育軟件研發的知識盛宴，更搭建了一個產學研對話的橋梁，有效促進了理論思考與實踐探索的碰撞，對我校相關學科建設、學生創新創業項目孵化以及校企合作的深化產生了積極的推動作用。